特征

1、生理上：身高、体重、大脑迅速发育
2、心理上：
（1）无意识记忆+机械能力记忆；
（2）后期出现意识记忆萌芽；

（3）2周岁形成符号思维能力；

（4）母亲依恋是儿童情绪化标志。

3、社会性发展
（1）社会化3阶段：社会化反应阶段（0-6个月）；感情联结建立阶段（7个月-2岁）；伙伴关系发展阶段（2-3岁）。

（2）自我意识三阶段：游戏伙伴阶段、退缩阶段、自我意识出现阶段。

（3）安全型依恋能促进更早形成自我认识。

问题

1、哺乳问题；2、母爱剥夺；3、弃婴问题。

特征

1、生理发展：智能、大小肌肉发展逐渐成熟
2、心理发展：语言发展促进思维发展

3、社会性发展
（1）从自我为中心，发展到学会区分他人和自我；

（2）自我意思由自我评价、自我体验和自我控制三方面因素构成。；

（3）建立性别角色判断标准，并开始道德发展。

问题

1、挑食偏食；2、攻击行为；3、电视依赖；4、自闭症。

特征

1、生理发展：身体各方面进一步发育
2、心理发展：口头语言、书面语言和内部语言的发展

3、社会性发展
（1）环境适应性、自我意识、道德和社会交往得到发展。
（2）形成自己道德意识，能够评价他人。

问题

1、儿童意外伤害；2、校园欺凌；3、儿童性伤害。