三、定性研究★★★★
方法 | 主要内容 |
观察法 | 观察法的分类 (1)根据观察者是否融入被观察群体,分为参与式观察和非参与式观察; (2)根据过程控制程度,分为结构式观察和非结构式观察; (3)根据观察者与被观察者的接触程度,分为直接观察和间接观察。 |
访谈法 | 1、访谈法的分类 (1)根据双方接受程度,分为直接访问和间接访问; (2)依据被访者的人数,分为个别访问和集体访问; (3)依据是否有访问指引,分为结构式访问和无结构式范文; 2、常用形式:非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式访问。 3、深度访谈:指研究者与研究对象间反复的面对面交往,借研究对象视角把握其用自己语言表达生活、经历和状况。 4、焦点小组 |
个案研究 | 1、特性 (1)适用真实场境中、考察现象与场境边界不清、资源多元、资料不易量化或数据化等场合; (2)资料收集:非正式、手段和资料多元、详尽深入。 2、评价 (1)对研究对象有全面认识;(2)利于做实证研究;(3)利于探索性研究;(4)客观、准确把握服务对象的问题。 |
四、非干扰性研究(新增)★★★
方法 | 主要内容 |
现存统计资料分析 | 1、含义:对既有统计数据进行剖析进一步发现其信息,可以直接达到研究目的,也可以为大型研究提供背景资料。 2、现存统计资料的分析 (1)分析单位不是个人而是群体、国家; (2)指标属于不同测量层次,多变量关系需要关注统计技术前提是否满足。 |
比较法 | (1)有历史分析和比较分析两种,目的是寻求发现发生在不同时间和地点的事件的共同特征,根据原始数据提出结论; (2)遵循的原则:横向比较与纵向比较相结合;比较共同点和差异点;注意可比性。 |