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本章在近2年教材中都有变动，特别是有一部分新增知识是来自于中级综合的考点，考试出现相关考题的可能性较大。本章考试出题的方式较为灵活，以结合案例考查为主,注重对知识的理解和应用。
| 章节名称 | 学习难度 | 重要性 |
社会工作的价值观和专业伦理 | ★★★ | ★★★ |
| 分值分布 | 建议学习时长 | |
| 8-10分 | 2.5H |
社会工作专业伦理在近几年的考试中是频频出现，基本每年都会有相应的知识点的考查。
◆主要预习考点◆
| 预习考点 | 点击查看 | 考点讲解 |
| 社会工作价值观的操作原则 | 点击查看>> | 考点讲解>> |
| 社会工作专业伦理守则的内容与作用 | 点击查看>> | 考点讲解>> |
| 社会工作专业伦理的主要内容 | 点击查看>> | 考点讲解>> |
| 社会工作实践过程中的伦理决定 | 点击查看>> | 考点讲解>> |
1、丧偶多年的尹奶奶一直独自居住，半年前入住养老机构，认识了同样单身的陈爷爷，两人一见如故，交往半年后决定结婚，但遭到尹奶奶儿女的反对。尹奶奶为此情绪消沉，陈爷爷很是着急，便向社会工作者小王求助。小王为尹奶奶制订了个案服务方案，又向尹奶奶的儿女了解反对的原因，通过沟通取得他们对尹奶奶的理解。 以社会工作专业伦理角度出发，小王在服务中遵循的是（ ）。【2022年真题】
A .保护生命原则
B .差别平等原则
C .最小伤害原则
D .生命质量原则
2.30岁的小周与父亲一起生活，母亲处于抑郁症缓解期，平日与人接触较少。因缺乏个人技能，缺少自信，小周不愿意找工作，父亲也认为他不能独立生活。根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者适宜的做法是（ ）。【2021年真题】
A.尊重小周的意愿，认同他对生活方式的选择
B.保护小周的隐私，帮助他尽量不被外界打扰
C.尊重小周的决定，协助他寻找提升能力的资源
D.批评小周的想法，建议他多与父亲及朋友交流
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