【2019年单选题】为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。

A.行为改变的强化

B.行为改变的表达

C.行为改变的认同

D.行为改变的支持

【2019年单选题】肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉，根据医嘱于近期出院，并接受舒缓疗护。作为舒缓疗护团队的一员，社会工作者应提供的服务是（）。

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B.配合医生开展周大爷治疗需求评估

C.预先安排周大爷的后事一条龙服务

D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【2019年单选题】老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史，身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【2018年单选题】老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社会工作者首先应提供的服务是（  ）。

A．协助家属照顾老张

B．协助老张认识心梗疾病

C．协助老张与医生沟通

D．协助老张适应病房环境

【2018年单选题】社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标是（  ）。

A．与玲玲建立良好的关系

B．降低玲玲对医疗检查的恐惧

C．帮助玲玲适应病房环境

D．帮助玲玲表达内心的感受与想法

【2018年单选题】49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适宜的是（  ）。

A．鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈桌单独隔离

B．向陈桌隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C．帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D．稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查

【2017年单选题】老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安。近日，老王病情不稳定，性情沮丧，没有食欲，影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（）

A．与营养科学联系，为老王提供特殊餐饮

B．召开家庭会议，商讨老王的照顾事宜

C．舒缓老王情绪，促进其对疾病治疗的适应

D．介绍老王参加患者小组活动，增进其与病友的互动

【2017年单选题】医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是（）

A．帮助家长处理情绪问题

B．提升家长照顾患儿的能力

C．帮助处理家庭关系问题

D．构建患儿的社交支持系统

【2017年单选题】社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案，督导者老张提醒小李，在小组中除了要安排转化患者不良情绪，改变他们的不合理认知等内容之外，还应安排（）加以配合。

A．果敢训练

B．敏感性训练

C．放松训练

D．沟通技巧训练

【2017年单选题】小明被诊断出患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采取的介入措施是（）

A．协助小明正确认识艾滋病

B．与小明一起探索告知的方法

C．与小明家人沟通，提供支持

D．鼓励小明接受自己生病的现实

【2017年单选题】120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科，老大爷清醒后，医生建议其接受全面的医疗检查，但老大爷拒绝，医生请社会工作者小张前来协助工作。此时，社会工作者小张首先应做的是（）

A．帮助老大爷减免医疗费用

B．尽快联系老大爷的家人

C．劝说老大爷尽快接受检查

D．询问老大爷发病时的详细情况