1、马先生和陈女士育有一子，陈女士全职照顾家庭。随着孩子学业辅导难度增加，陈女士 越来越力不从心，加之孩子进入青春期，陈女士缺乏与孩子沟通的技巧，母子俩经常吵架。 陈女士为此向社会工作者孙姐求助。孙姐的下列做法中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。

A. 增进马先生与孩子的沟通互动

B. 教授陈女士与孩子的沟通技巧

C. 鼓励陈女士外出减少亲子冲突

D. 建议改由马先生负责教育孩子

2、社会工作者小王在社区走访时发现，单亲妈妈不久前失业，由于文化程度不高，技能有限，找工作很难。加上其上初中的儿子与同学冲突不断，李女士深受困扰，压力很大。从妇 女工作的角度，小王对李女士的情况进行分析。下列分析中，正确的是（）。

A. 李女士是一个值得社会大众同情的弱者

B. 社会因素是李女士产生的主要原因

C. 能力不足是导致李女士生活困境的主要原因

D. 李女士儿子的问题是家庭结构不完整造成的

3、为落实《中国妇女发展纲要（2021-2030）》，某地将男女平等的课程纳入乡镇社会工作者培训体系，该举措属于妇女社会工作者中的（）方法。

A. 妇女赋权

B. 舆论干预

C. 性别分析

D. 宣传教育

4、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（ ）。

A. 为裕村妇女草编合作社设计项目

B. 动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C. 请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D. 将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

5、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩 ”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供 0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（ ）。

A. 开办“新手妈妈训练营 ”

B. 开办亲子关系改善工作坊

C. 开办“新手爸爸训练营 ”

D. 开办亲职能力提升工作坊

6、某社会工作服务机构运用妇女社会工作方法，开展“构建男女平等和谐社区 ”项目，社会工作者与社区工作人员组成小分队在社区开展了丰富多彩的促进性别平等的工作。下列工作中，属于性别视角妇女社会工作方法的是（ ）。

A. 开办“儿童社会性别小课堂 ”

B. 举办“女性家庭贡献影像展 ”

C. 开展“五星好儿媳 ”评选活动

D. 开展“五好家庭 ”表彰活动

7、燕女士被公安干警从人贩子处解救回家后，村民对她指指点点，公婆对她冷嘲热讽，外出打工的丈夫也对她极不信任。燕女士伤心欲绝喝农药自杀，被邻居及时救下。驻村社会工作者小王了解到燕女士的情况后，拟为她开展专业服务，帮助其尽快恢复基本生活。小王的下列做法中，正确的有（）。

A. 理解燕女士的处境，鼓励她重新振作

B. 开展社区宣传教育，营造友善的环境

C. 劝说燕女士到其丈夫打工的地方避一避

D. 与燕女士公婆、丈夫沟通，转变其态度

E. 劝说燕女士忍一忍，多理解家人的苦衷

8、刘姐和大李结婚多年，一双儿女都已上中学。家里除了几亩地的收成，主要靠大李在外 打零工维持生计。大李爱喝酒，喝多了就打刘姐。刘姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐妇 女综合征 ”的表现。下列对刘姐的表述中，属于“受虐妇女综合征 ”表现的有（ ）。

A. 大李的性格天生就是这样

B. 大李的工作压力实在太大了

C. 大李醉酒后我没服侍好他

D. 不管是婆家还是娘家都没人能帮我

E. 谁家都是这样，年龄大些就好了