1.社会工作者在服务结束后，跟进服务的实施方法有（ ）。

A. 电话跟进 

B. 个别会面 

C. 集体会面 

D. 第三者会面 

E. 跟进服务对象的社会支持网络

2.刘军，24岁，天生双腿残疾，出生于贫困家庭，父母都是农民，今年弟弟要大学，对于原本就不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜。刘军为了减轻家里的负担，能让弟弟上学，趁家里没人的时候和同学一起到城市找工作，但由于双脚残疾，被多家公司拒之门外，最终流落街头，靠乞讨为生，有时还有结余，就将钱寄回家中。某社会救助站的工作人员对刘军反复救助多次，一方面帮助安置他的食宿起居，另一方面对其进行个案辅导，在肯定刘军“有责任感”“有担当精神”的基础上，鼓励刘军采用其他方式自立，开始新的生活。在社会工作这的反复鼓励、支持下，刘军同家人一起在菜市场卖自家的菜。在上述案例中，社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有（）。

A.运用优势视角的现论发现并肯定刘军的优点和长处

B.采用服务机构内的救助帮助刘军

C.资源连接为刘军提供帮助

D.采用接纳、同感等价值理念和技巧间应刘军

E.在开展工作中，刘军是被动地接受帮助

3.王老伯是甲街道某社区活动积极分子，最近因中风卧床不起，儿子儿媳请了保姆照顾他，社会工作者知道后上门看望老人，协助他向民政部门申请临时困难补助，还邀请了志愿者定期看望陪伴。在上述案例中属于王老伯非正式支持体系的有（  ）。

A．邻居 

B．街道办事处 

C．儿子和儿媳 

D．志愿者

E．民政部门

4.抗逆力理论认为，个体自身如果具备一定的保护性因素，当他面对生活逆境时，会直接产生（  ）的能力。

A.自我平衡

B.社会连接

C.生活管理

D.自我实现

E.抗逆力启动

5.家庭社会工作的重要理论包括（  ）

A．优势视角理论 

B．家庭系统理论 

C．生态系统理论 

D．抗逆力理论

E．家庭生命周期理论