1.景丽社区刚高中毕业的宣宣对生活充满了迷茫，对社会复杂亊务无法适应。于是她主动找到社会工作者杨桃。杨桃通过交谈了解了宣宣面临的主要问题与困境，并且讨论了双方对彼此的期望。最后，杨桃还和宣宣达成了工作协议，并就下一步的具体工作步骤进行了讨论和制定。在这一面谈过程中，杨桃完成的主要任务有（  ）。

A.达成初步协议

B.界定服务对象的问题

C.决定工作进程

D.澄清角色期望和义务

E.促进和诱导服务对象态度和行为的改变

2.韩路来到某社会工作机构求助，社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈，则小黄的主要任务是（  ）。

A.界定服务对象的问题

B.决定工作方法

C.促进和诱导服务对象的态度和行为的改变

D.澄清角色期望和义务

E.激励并促进服务对象进入角色

3.都说“贫贱夫妻百事哀”，这句话用在小乔和小苏夫妻俩身上再贴切不过了。小苏家里很穷，小乔属于一般家庭，谈恋爱时小乔就是觉得小苏人老实、踏实可靠，尽管知道小苏家里很穷也不在意，认为只要两个人努力日子会越过越好。可是在他们结婚后没多长时间，小苏失业了，小乔此时又怀孕了。小苏一直都没找到理想的工作，家庭情况也随着宝宝的出生而越来越差，日子过得捉襟见肘。小乔对生活越来越不满意，经常和小苏吵架，甚至现在两个人闹到了离婚的地步。小苏在无奈之下来到了社会工作机构来寻求社会工作者的帮助。在这种情况下，社会工作者能为这夫妻俩提供的主要帮助有（  ）。

A .传播儿童健康成长理念和知识

B .提供家庭支持服务

C .开展儿童支持服务

D .补充和改善经济状况

E .补充和改善家庭监护

4.下列社会福利机构中，属于由政府支持的民间组织的有（  ）。

A．中国青少年发展基金会 

B．中国社会工作协会

C．上海自强服务总社 

D．中国扶贫基金会

E．中华慈善总会

5.某儿童中心是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有（  ）。

A.建立脑瘫儿童家长的支持网络

B.等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难

C.协调教育和医疗康复部门，使脑瘫儿童得到应有的教育

D.通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧

E.倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长