1.徐强从事矫正社会工作多年，这些年来，他发现很多矫正对象刚幵始都比较抵触社会工作者的服务，于是他摸索出自己的一套工作技巧。在接受服务对象前，徐强都要自己阅读相关档案资料，在见面时不急于照本宣科地进行査问，而是根据服务对象当时的情境去关怀他们，拉近与他们的距离，让他们感觉到温暖，逐步打破心理防线，让服务对象在不知不觉中讲述自己的很多犯罪的经历。这说明，在个案管理运作中，社会工作者应注意（  ）。

A.着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

B.要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系

C.重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

D.有重点分步骤地制订矫正工作计划

2.小王是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯；小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷；小王便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（  ）。

A .监管功能

B .矫正功能

C .服务功能

D .社会化功能

3.补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之 ，那么除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善（  ）。

A．家庭总体精神及心理健康状况 

B．家庭健康状况

C．家庭经济状况 

D．家庭规则

4.老郑退役后，被安排到某国有企业工作。他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中，社会工作者认真倾听并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有（  ）作用。

A .降低工作期望

B .减低压力

C .协助适应工作环境

D .危机干预

5.社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养，事事以自我为中心，逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，刘某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者坚持真心实意地关心刘某，逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本案例中，社会工作者坚守了（  ）的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.可塑性