1、某社会服务机构新进了一批年轻的社会工作者，为机构注入了大量新鲜血液，同时他们在如何把控小组成员讨论的方面存在或多或少的问题，因此就小组工作的技巧，督导老冯为他们开展的团体督导，通过角色扮演和案例分析的方式向他们阐述了各个技巧的含义和用法。最后督导结束前，老冯再次进行归纳，帮助大家对小组工作技巧形成了清晰、全面的认识。老冯在此次团体督导中，主要运用的主持技巧是()
A.分享经验
B.增进共识
C.段落总结
D.提供示范
2、关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是()
A.在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人
B.在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善
C.定性研究主要收集数字信息
D.定性研究的结果不可推论
3、社会工作者小马对某大学的毕业生进行了问卷调查。了解他们的就业情况，以此评估大学生的就业培训服务需求。在需求评估报告的研究方法部分，小马应说明的内容是()
A.就业情况与就业培训之间的联系
B.问卷的收集、整理、分析的方法以及注意事项
C.调查问卷的设计的科学依据
D.参加本次调查的大学毕业生是按照怎样的标准和程序挑选出来的
4、社会工作者小杨在社区开展“社区关爱你我他”项目后，取得了很好的效果，小样撰写了项目总结评估报告交给领导，领导说它的报告缺少了与需求评估报告、项目方案书相比，项目总结报告特有的那一部分，这一部分是()
A.“社区关爱你我他”项目的总目标
B.“社区关爱你我他”项目工作模式
C.“社区关爱你我他”项目基本背景
D.“社区关爱你我他”项目服务效果
5、某班级共有60名学生，社会工作者计划采用标准实验设计来研究成绩提升服务项目的服务效果，下列选项中符合该研究要求的是()
A.抽取成绩80分以下的同学来参加服务项目
B.让有兴趣和意愿的同学自己报名参加项目
C.按照性别将学生分成两组来分别进行研究
D.给学生随机编号后奇数参加项目