一、学校社会工作思维导图
二、学校社会工作增改内容解析
章节 | 内容详情 |
学校社会工作概述 | 1、整体的变动较大,多是对一些基本概念的完善和补充,帮助大家在复习时候,加强对学校社会工作的理解和掌握。 2、本节内容主要是介绍学校社会工作的基础内容,包括基本概念、基本特征和功能,因此,在复习的时候多注意。 |
学校社会工作的主要内容 | 1、与原教材相比,整个章节内容都有相应的增改,新教材内容在原有的结构上进行了调整,其服务对象为“困境学生”、“遭遇伤害的学生”以及“全体学生”的学校社会工作。 2、可以看出,对服务对象的需求分类更明确,其介入的方向和人群更精准,考生在复习时候,需要对不同群体需求的介入方法了解和清楚,避免时出现混淆。 |
学校社会工作的主要方法 | 1、整个章节全部内容出现改动,较原教材相比,删减了初级实务历年考试的重要知识点“抗逆力”和“个案管理”两大考点;新增了“学校社会工作传统方法创新”和“学校社会工作方法与技巧举要” 2、该节内容与其他实务领域的方法有着较大的不同,主要从个案工作、小组工作和社区工作三个方面来论述“学校社会工作传统方法创新”,以及介绍了相应的技巧,并且列举了具体的实务方法和技巧。考生在复习时需牢牢掌握。 |
三、小结
学校社会工作一直是社会工作实务的重要领域之一,近几年,学校社工已经越来越受到社会各界关注,驻校社工成为学校里不可缺少的一部分。而在整个教材中,该章节内容出现角较多的变动,各个节内容都有涉及。考生在复习的时候,需要认真对待,对各个章节知识点都要熟悉和掌握。
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