教师招聘考试《小学教育理论知识》模拟试题（2.26）

1.班级授课制的实施在我国始于( )。

A. 唐代

B. 清末

C. 民国初期

D. 新中国

2.在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。

A. 复式教学

B. 道尔顿制

C. 分组教学

D. 个别教学

3.能鉴别考生学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。

A. 难度

B. 信度

C. 效度

D. 区分度

4.全班或小组成员在老师指导下，围绕某一种新问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的方法是( )。

A. 谈话法

B. 讨论法

C. 演示法

D. 讲授法

5.根据教学的需求，组织学生对实际事物进行观察、研究，以获得新知识，巩固、验证已学知识的教学方法被称为( )。

A. 参观法

B. 实验法

C. 演示法

D. 作业法